Περί Εξέλιξης: «…σαν να μη διδάσκονται τα παιδιά ότι η Γη γυρίζει γύρω από τον Ήλιο»

Με αφορμή το άρθρο της κ. Λίνα Γιάνναρου στην «Κ» με τίτλο «Η ‘αποβολή’ του Δαρβίνου από το σχολείο» θα γράφω δυο λόγια, κι αυτό κυρίως λόγω πικρίας γιατί επιστήμονας δεν είμαι και ότι ήταν να πω, ερασιτεχνικά πάντα, για το θέμα το έγραψα σε πέντε συνέχειες που οι παλιοί τις ξέρουν και τις έχουμε «συζητήσει».
Μπορούν να διαβαστούν εδώ: 1ο – 2ο – 3ο – 4ο και 5ο μέρος.

Δεν θα επεκταθώ στο κυρίως άρθρο της «Καθημερινής» σας παραθέτω μόνο το μικρό τελευταίο του μέρος: «-Από το 1999 έως σήμερα, η εξέλιξη περιλαμβάνεται μόνον στα βιβλία της Γ΄ Γυμνασίου (τελευταίο κεφάλαιο που στις περισσότερες περιπτώσεις δεν διδάσκεται) και στη Γ΄ Λυκείου. Στο βιβλίο της Γ΄ Λυκείου, έως το 2002, το σχετικό κεφάλαιο ήταν πρώτο. Στην τελευταία έκδοση του βιβλίου που διδάσκεται έως σήμερα, είναι το τελευταίο. Κάθε χρόνο, ωστόσο, αφαιρείται από την εξεταστέα ύλη. Σημειώνεται ότι ο υπότιτλος του σχετικού κεφαλαίου είναι: «Τίποτα στη Βιολογία δεν έχει νόημα παρά μόνο υπό το φως της εξέλιξης» (Dobzhansky).
Πηγή: Πανελλήνια Ενωση Βιοεπιστημόνων (Λ. Πρίνου, Λ. Χαλκιά, Κ. Σκορδούλης, Παν/μιο Αθηνών).»
Προσθέτω τη δήλωση της βιολόγου – εκπαιδευτικού, κ. Μαριλένα Ζαρφτζιάν: «Ένα παιδί σήμερα δεν μαθαίνει στο σχολείο πώς δημιουργήθηκε ο άνθρωπος. Ή μάλλον το μαθαίνει στο μάθημα των Θρησκευτικών»

Κρίμα. Είναι στενάχωρο, λυπηρό. Πως μπορούν, ή μάλλον πως τολμούν και αφαιρούν τη δυνατότητα της γνώσης στους νέους να κατανοήσουν ότι η Εξέλιξη αποτελεί τη σημαντικότερη έννοια της βιολογίας.

Στο βιβλίο «Τι είναι η εξέλιξη» (εκδόσεις Κάτοπτρο) ο συγγραφέας του Ernst Mayr γράφει στην εισαγωγή, μεταξύ άλλων: «[…]ούτε ένα ερώτημα τύπου «γιατί» στη βιολογία δεν μπορεί να απαντηθεί ικανοποιητικά δίχως κάποια αναφορά στην εξέλιξη. Ωστόσο, η σπουδαιότητα αυτής της έννοιας εκτείνεται πολύ πέρα από τη βιολογία. Η σκέψη των σύγχρονων ανθρώπων, είτε το αντιλαμβανόμαστε είτε όχι, έχει επηρεαστεί βαθιά – θα τολμούσε να πει κανείς ότι έχει σχεδόν καθοριστεί – από την εξελικτική σκέψη.»
Είναι επίσης λυπηρό, γιατί πλέον παντού δεν μιλούν πια για «εξελικτική θεωρία», η λέξη δηλαδή «θεωρία» είναι άκαιρη και η χρήση της παράλογη, δεν χρειάζεται. Η εξέλιξη έχει συμβεί, συμβαίνει, αποτελεί ένα αδιάσειστο επιστημονικά εδραιωμένο γεγονός.

Αυτά τα λίγα.

Διαβάστε επίσης το ιστολόγιο του Greek Rider που εκφράζει κι αυτός τον προβληματισμό του.

.

ρο